3月17日下午，在重庆邮电大学远东联邦大学联合学院一间教室的讲台上，来自俄罗斯远东联邦大学的教师亚历山大，正在为台下同学们带来《Python（编程语言）》全英文课。从大一下学期起，该学院100名同学开始学习自己的第二外语——俄语。
近年来，重庆与俄罗斯在教育领域开展了全面深入的合作，重庆市举办中俄合作办学机构3个、项目4个，年度招生规模超过1000人。每年吸引约400名俄罗斯籍学生来渝交流学习，支持约200名重庆师生赴俄留学。此外，建有俄语国家研究中心、柴可夫斯基音乐研究院等科研平台。
在渝高校的中俄合作办学机构有何特色？如何联合培养相关人才？“中俄教育年”主题日活动（重庆站）启动之际，记者走进多所高校进行采访。
优势互补 打造国际人才培养课堂
重庆邮电大学远东联邦大学联合学院于2025年5月正式获得教育部批准设立，这是我国中西部地区和俄罗斯远东地区在工程学科领域目前唯一获准成立的中俄合作办学机构。目前，首批开设的物联网工程（中外合办）本科专业学制4年，纳入国家普通高等教育招生计划，毕业生将获得两校授予的学位证书。
重庆邮电大学物联网专业（中外合办）课堂。
来自河南的郭晨阳，是重庆邮电大学远东联邦大学联合学院大一学生，他告诉记者，除了对专业前景的看好外，两所大学的“强强联手”，也吸引了他来到重庆。“我们开设了俄语课，专业课也是全英文授课，能快速提高外语水平，双学位的背景也会对未来深造大有裨益。”郭晨阳说道。
“我的英语本来就比较好，听课方面没有困难，现在正在学习俄语，非常期待自己能够掌握第二门外语。”同为大一学生的吴梓玥说，通过专业课，以及与俄籍教师的交流，她能够快速学习和打开国际视野，为自己将来的科研之路打下良好的基础。
“中国学生积极上进，非常尊重老师，这给我留下了深刻的印象。”俄方教师亚历山大教授在采访中表示，虽然来到重庆的时间不长，但这座城市的开放、包容、热情和友好都给他留下了深刻的印象，中国学生有非常好的基础和创造力，在该学院，他们可以学习俄罗斯的知识，也能够学习到中国的知识，去吸取双方共同的优点，化为己有。
“远东联邦大学在数学、机器人、计算科学等学科专业具有深厚的积淀，而重庆邮电大学在通信、计算机、人工智能、控制等领域则有着较强的基础，双方形成了优势互补，强强联合的态势。”重庆邮电大学国际处处长胡华介绍说，去年学校已经开始了物联网工程（中外合办）本科专业的招生，采用“4+0”的培养模式，引进远东联邦大学优质的教育资源和科研平台，精准培养符合重庆“33618”现代制造业集群体系建设急需的、国际化的创新人才。
做强“俄语+” 培养复合型人才
今年寒假，在四川外国语大学留学的俄罗斯博士生李雪灵（SMIRNOVA ANASTASIIA）没有回国，而是邀请她妈妈跨越千里来到重庆，去解放碑打卡、感受轨道穿楼、吃火锅、逛古镇，过了一个充满中国特色和山城风味的中国年。
14年前，李雪灵还不会说一句中国话。在一次来华参加汉语培训班的过程中，她第一次和重庆结缘，并深深喜欢上了这座热情、包容的城市。2023年，她来到四川外国语大学读研。毕业后，又继续留校读博。如今的她，不仅能说一口流利的普通话，朋友圈里还留下了打卡重庆各个景点的足迹。
70多年来，四川外国语大学一批又一批“李雪灵”见证了学校和俄罗斯开展教育合作的历史。该校俄语学院院长邵楠希介绍，四川外国语大学是重庆与俄罗斯合作时间最长、合作院校最多的高校，“我们不仅有新中国最早设立的俄语专业，更有面向新时代、新需求的‘俄语+行业’人才培养合作新模式。”
“学校在访企拓岗的调研中了解到，近年来，随着企业出海步伐的不断加快，中俄两国对拥有俄语语言技能加经贸、跨境电商、财务、法律、旅游管理等专业知识的人才需求量也逐年攀升。”邵楠希举例，在这样的背景下，2025年，学校与国内最早从事中欧班列运输的企业——大洋物流集团联合成立“大洋班”，每年招收70名学生。
四川外国语大学俄籍学生。
这个班的学生，不仅可以学习到欧亚物流行业的基础知识和前沿动态，还能通过更多行业专家讲座、实践案例分析和职业技能培训，系统掌握欧亚物流行业知识、提升跨文化沟通与实务操作能力，成为未来两国需要的“语言+行业”复合型人才。
中俄联手 打造物理人才培养“新样本”
来自俄罗斯的亚历山大·乌里扬诺夫是重庆大学——俄罗斯新西伯利亚国立大学合作办学项目首批来华的数学教师。他曾在黑龙江大学参与中俄联合办学，得知学校与重大合作后主动申请来渝。
“学生们表现非常优秀，他们喜欢提出有挑战的问题，这也很符合学习物理需要的探索精神，希望这个项目未来为两国培养出更优秀的人才。”谈及在这个项目中的教学感受，乌里扬诺夫毫不吝啬地表示赞赏。
重庆大学物理学院副院长胡自翔介绍，作为西部首个与俄罗斯顶尖高校在物理学领域开展本科联合培养的项目，该项目引进了俄方16门核心专业课程，物理学专业课程外方引进比例超过80%，全部由俄罗斯教师来渝面授，采用全英文教学。该项目采用“3+1”模式，学生前三年在重庆大学学习，第四年赴俄学习，毕业后可获得双方学位。
重庆大学物理学院。
胡自翔介绍，接下来，该项目将依托两所高校共建的联合实验室，推动俄方老师在授课之余与重大教师开展深度科研合作，实现教学与科研的深度融合。此外，随着重庆近年来正大力推广“留学重庆”品牌，未来该项目计划招收外籍学生。
教育开放 “引进来”和“走出去”
“十四五”以来，重庆市锚定打造内陆教育开放合作窗口定位，加快实施教育开放互鉴共赢行动，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，与70多个国家开展教育合作与交流，推动重庆教育以更加开放自信主动的姿态走向世界，取得显著成效。
重庆市教委相关负责人介绍，目前，重庆市支持高校引进海外一流资源“强强联合”，围绕临床医学、机器人工程、电子信息工程、物联网工程、计算机科学与技术等100余个专业，举办79个中外合作办学机构和项目，年度招生规模超过8000人，让更多重庆学子在家门口就能享受到优质的国际化教育资源。全市已建成30余个高水平国际科技合作机构，推动“留学重庆”成为首批全球推广的六大“重庆品牌”之一，来渝交流学习的海外青少年超过10000人。
采访中，记者了解到，在重庆高校与俄罗斯高校举办的7个中外合作办学机构和项目中，优势互补、强强联合是重要特色。比如，重庆师范大学重庆柴可夫斯基音乐学院、重庆邮电大学远东联邦大学联合学院、重庆工程职业技术学院智能制造国际学院等。
同时，重庆市组建陆海新通道职业教育国际合作联盟等各类职教国际合作平台10个、设立鲁班工坊等特色境外办学项目22个，将职业教育中国经验推广到50余个国家。支持创新型人才培养，每年公派超1000人出国留学，通过卓越校长工程中新合作培养计划，培养了200余名优秀中小学校长，有效助力基础教育改革发展。推动设立中希文明互鉴中心、中国南亚国家减贫与发展合作中心等对外开放平台，为全球教育治理贡献智慧和力量。
上游新闻记者 宋剑 秦健 摄影 张锦旗
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